Компания проанализировала голосовые запросы школьников на умных колонках (результаты исследования есть у «ВЕДов»). Список вопросов меняется в зависимости от возраста: младшие школьники спрашивают про игры и сказки, ученики средних классов — про учебные термины, старших — про общественные понятия.
Мальчиков в начальной школе интересуют игровые и сказочные слова: присказка «чурики-чурики, я в домике», игра Geometry Dash, водоплавающая птица малая поганка, кремль и старинный головной убор кичка из «Сказки о рыбаке и рыбке» Пушкина.
Девочки того же возраста спрашивают в основном про русский язык: части речи, предлоги, орфограммы, члены предложения, заголовок.
Изображение сгенерировано нейросетью
В 5–8 классах мальчиков интересуют морфемы, конспекты, морфологический анализ слова, корень уравнения, литосфера. Девочки узнают про фотосинтез, аллегорию, морфологический разбор, натуральное число, морфемы. Интересно, что морфема — единственное слово, которое вошло в характерные вопросы обеих групп.
В 9–11 классах половина характерных запросов — понятия общественной жизни: нигилизм, шовинизм, суверенитет, урбанизация, амнистия. Также в запросах встречаются парцелляция, метафора, фразеологизм.
